PROYECTO TERCER GRADO: MAPAS MENTALES Y MAPAS CONCEPTUALES

	PROYECTO: ELABORACIÓN DE MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES
PRIMERA PARTE	Bien (3 puntos)	Regular (2 puntos)	Deficiente (1 punto)	No fue realizado (0 puntos)
1. Identifica cuáles son los 4 libros que más ha disfrutado y explica el por qué.
2. Identifica y señala cuáles son los tipos de textos que más le gustan.
3. Escribe algunos libros que ha investigado o que le han recomendado y que le parecen interesantes.
4. Planea un horario que podría dedicar para la lectura.
5. Planea dónde encontrará más recomendaciones de libros.
6. Realiza un borrador de un mapa mental con todos los elementos anteriores.
7. Selecciona un texto académico de su interés. Historia, arte, deportes, ciencia, economía, psicología, etc. Mínimo 2 cuartillas y de una fuente confiable.
8. Identifica las ideas principales del texto y los conectores que utilizará.
9. Hace un borrador de un mapa conceptual del texto.
SEGUNDA PARTE
10. Planea el medio por el cual compartirá el mapa mental y el mapa conceptual.
11. El mapa mental es claro y tiene coherencia.
12. El mapa mental tiene todos los elementos: idea central, ramas mayores, ramas menores, imágenes, colores
13. El mapa conceptual es claro y tiene coherencia.
14. El mapa conceptual tiene todos los elementos: los conceptos inician con mayúscula, palabras de enlace en minúscula, flechas y líneas, colores
15. Ortografía correcta
16. Presentación final
Puntos totales:
Calificación final: